Pemateri memaparkan materi (dok. Humas)

Jambi – Guna meningkatkan kualitas pembelajaran yang terintegrasi dan kontekstual, para guru SMAIT Nurul ‘Ilmi Jambi mengikuti pelatihan pengembangan kurikulum dan modul ajar berbasis R-STEAM (Religious – Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) pada Selasa, 8 Juli 2025. Kegiatan ini dilaksanakan di lingkungan sekolah dan menghadirkan tim Mutu Sekolah Islam Terpadu Nurul ‘Ilmi Jambi, Dr. Nirmala Sari, M.Pd.

Pelatihan ini bertujuan untuk menyamakan persepsi para guru dalam merancang dan melaksanakan kurikulum berbasis R-STEAM, khususnya dalam konteks sekolah Islam terpadu. Dalam paparannya, Dr. Nirmala menegaskan bahwa ciri khas kurikulum SIT harus menghadirkan unsur TERPADU, yakni:

Telaah – Eksplorasi – Rumuskan – Presentasikan – Aplikasikan – Duniawi – Ukhrawi

Beliau juga mengingatkan pentingnya memasukkan elemen STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Math) dalam setiap aktivitas pembelajaran agar siswa mampu berpikir kritis, kreatif, dan solutif. Namun yang paling penting, semua kegiatan tersebut harus dibingkai dengan nuansa religius, sehingga melahirkan insan yang cerdas secara intelektual sekaligus kuat secara spiritual.

Kegiatan ini menjadi langkah awal yang strategis bagi SMAIT Nurul ‘Ilmi Jambi dalam mengembangkan kurikulum yang adaptif dengan perkembangan zaman namun tetap berakar pada nilai-nilai Islam. Dengan semangat kolaborasi dan pembaruan, para guru diharapkan mampu merancang pembelajaran yang lebih bermakna dan berdampak.

#RSTEAM

#SMAITNurulIlmiJambi

#SekolahIslamTerpadu

#STEAMEducation

#GuruBerkembang

#KurikulumTerpadu

#InovasiPembelajaran

#IslamicEducation

#PendidikProfesional

#SekolahJambi